La Fondazione Johnson&Johnson ha partecipato e sostenuto Archè nella realizzazione del I Workshop formativo dedicato ai giovani sieropositivi. Archè ha accettato di essere accanto ai più giovani perché la loro voce sia udibile e perché crede che il lavoro con loro  è probabilmente l’unico percorso positivo e coerente.I giovani che hanno la creatività e l’energia per stare in prima linea per prevenire ulteriori infezioni  potrebbero essere coinvolti nelle decisioni operative e anche in quelle politiche.In questi anni si è rafforzata l’idea di Archè di farsi promotore del 1° Meeting Nazionale dei giovani con HIV/AIDSsvoltosi a Ciampino dal 9 al 16 luglio 2005, come passaggio obbligato per affrontare, in un secondo momento – durante l’estate 2006 – l’Italia Unita in un confronto internazionale attraverso l’organizzazione della V edizione del meeting internazionale per giovani HIV+/AIDS.

Archè ha pensato a questo Workshop come uno spazio di confronto tra giovani HIV+ con il supporto continuo dei conduttori professionisti e dei loro referenti (operatori, volontari, medici…). Archè infatti ritiene necessaria la presenza di referenti adulti significativi dei ragazzi perché il processo iniziato in occasione del workshop non subisca interruzioni. Gli operatori, presenti ai workshop a cui partecipano i loro ragazzi, potranno continuare il lavoro sul proprio territorio, nelle loro sedi.

La metodologia basata sul principio di coinvolgimento dei giovani si è rilevata efficace. Molti ragazzi hanno iniziato un nuovo cammino di coscientizzazione e, accanto a loro, gli operatori stanno facendo altrettanto.Lo spazio e la metodologia del Meeting si sono rivelati adeguati per il raggiungimento degli obiettivi prefissati. I ragazzi hanno utilizzato lo spazio protetto dei laboratori potendo chiamare ogni cosa con il proprio nome, senza essere costretti nelle regole di una comunicazione fondata sulla conservazione dei segreti. Il lavoro tra gli operatori, all’interno dei tavoli preposti al confronto, ma anche al di fuori, attraverso un continuo confronto sul campo, nell’affiancamento quotidiano dei ragazzi  durante le giornate del meeting, è stato molto produttivo.
Due i punti fermi:

• Necessità di un approccio multidisciplinare all’adolescente sieropositivo per la complessità che lo caratterizza e che è ampiamente emersa dai lavori nei laboratori.
• Necessità formativa degli operatori che nei laboratori sono stati costretti ad interrogarsi sulle proprie difficoltà nello stare abitualmente in un rapporto di verità e chiarezza con questi ragazzi. Difficoltà frequentemente connessa al contatto con la sofferenza che inevitabilmente i ragazzi e la malattia attivano. E’ necessario per gli operatori confrontarsi con il dolore che pervade la storia dei ragazzi, ma anche di acquistare strumenti per far fronte al dolore che viene evocato in loro dai vissuti dell’altro. E’ quindi necessaria una formazione che unisca elementi di conoscenza a processi di elaborazione e confronto a livello individuale e di gruppo, per poter adeguatamente accompagnare i ragazzi, progettare e supportare tutte le iniziative per una loro equilibrata crescita e integrazione.

Le “Settimane Arcobaleno” sono vacanze estive per bambini e ragazzi che o vivono in contesti di grave disagio sociale o sanitario, o sono infetti/affetti da Hiv/AIDS. Sin dai primi anni Novanta le “Settimane Arcobaleno”, organizzate da Arché in una grande casa di campagna in Toscana, sono la concreta testimonianza della possibilità di convivenza tra bambini infetti dal virus e bambini sani. La Fondazione Johnson&Johnson ha finanziato nel 2001 e nel 2002 le vacanze estive “Settimane Arcobaleno” organizzate da Archè. Spesso le vacanze con Arché sono il primo passo di un percorso che li porterà gradualmente a raggiungere l’autonomia necessaria per partecipare anche ad altre vacanze residenziali, con i gruppi scout di quartiere o con altri gruppi di coetanei. La compagnia come luogo protetto per sperimentarsi nella comunicazione, come luogo di relazioni privilegiate all’interno delle quali sviluppare la propria capacità di crescita misurando se stessi nell’incontro con gli altri. Ognuno offre un’infinità di possibilità all’altro. Le potenzialità della comunicazione vengono amplificate all’interno di una solida rete di relazioni che si colora del clima affettivo che evolve nel gruppo.

Le “Settimane Arcobaleno” sono vacanze estive per bambini e ragazzi che o vivono in contesti di grave disagio sociale o sanitario, o sono infetti/affetti da Hiv/AIDS. Sin dai primi anni Novanta le “Settimane Arcobaleno”, organizzate da Arché in una grande casa di campagna in Toscana, sono la concreta testimonianza della possibilità di convivenza tra bambini infetti dal virus e bambini sani. La Fondazione Johnson&Johnson ha finanziato nel 2001 e nel 2002 le vacanze estive “Settimane Arcobaleno” organizzate da Archè. Spesso le vacanze con Arché sono il primo passo di un percorso che li porterà gradualmente a raggiungere l’autonomia necessaria per partecipare anche ad altre vacanze residenziali, con i gruppi scout di quartiere o con altri gruppi di coetanei. La compagnia come luogo protetto per sperimentarsi nella comunicazione, come luogo di relazioni privilegiate all’interno delle quali sviluppare la propria capacità di crescita misurando se stessi nell’incontro con gli altri. Ognuno offre un’infinità di possibilità all’altro. Le potenzialità della comunicazione vengono amplificate all’interno di una solida rete di relazioni che si colora del clima affettivo che evolve nel gruppo.

Il “Progetto Prometeo”, portato avanti da ARCHE’ , con il supporto della Fondazione Johnson&Johnson, si incentra su interventi di sensibilizzazione e informazione su sieropositività in ambito scolastico e nei centri ricreativi per l’infanzia e l’adolescenza.

In particolare, il programma si articola su una campagna informativa rivolta a genitori e operatori docenti e non, nelle scuole materne, elementari, medie inferiori e superiori e nei centri ricreativi per bambini e ragazzi di Roma. La campagna inizia nel momento in cui si crea una situazione di crisi per la presenza di un bambino o ragazzo sieropositivo o presunto tale. A quest’azione si aggiungono interventi formativi in aula per tutti i ragazzi delle classi terze della scuola media inferiore e prima superiore. Gli incontri di sensibilizzazione e informazione si sono posti come obiettivo principale quello di agevolare l’inserimento e l’accoglienza dei bambini e dei ragazzi sieropositivi in ambito comunitario. Gli interventi che seguono le metodologie elaborate nell’ambito del “Progetto pilota per l’agevolazione dell’inserimento del minore sieropositivo in ambito scolastico ed extrascolastico”, e continuamente aggiornati e adattati rispetto all’evoluzione della malattia e rispetto ai contesti socioculturali di riferimento, vengono svolti da un’équipe composta da un medico infettivologo e da uno psicologo.
L’obiettivo è la prevenzione dei comportamenti a rischio di contagio da Hiv e la prevenzione della discriminazione verso le persone colpite dal virus.